河北物流专业从业人员现状不容乐观

据调查，国内各类企业中物流岗位的从业人员主要来源于两个方面:一是从传统的仓储和运输企业等岗位转移而来;二是面向社会招聘。目前由于物流专业的高校毕业生人数还比较少，使得许多没有受过专业教育的人员被大量吸收到这个行业。物流从业人员整体素质低，成为制约我国物流产业发展的主要因素。

1.中专物流专业教育难以适应社会需要

随着物流产业信息化、现代化的发展，社会对物流专业人才的要求也在不断提高。尽管高职物流学历教育近几年发展较快，但是普遍存在专业定位不明确、师资缺乏、课程设置不合理、实践教学环节薄弱、救材品种乱质量差、教学手段落后等状况，难以适应社会需要。

2.物流专业人才中专教育培养目标的定位

中专院校培养人才的重点在于其实用性和操作性。物流专业的培养目标应着眼以下两个方面，以保证培养目标更具专业的针对性和应用的广泛性。

3.中专物流专业对应的职业层次

现代物流业需要“宽口径、厚基础、综合性、应用性”的复合型人才。所以对于高职物流教育而言,其职业定位对应的不再是单一的职业层次，而是-个职位层次带。中专物流专业重在培养操作性为主的高素质从业者和初、中级管理人员。

4.中专物流专业人才的就业岗位群

从物流运作主体看,现代物流包括自营物流和社会物流(第三方物流)两大部分。面对的岗位有采购、运输、储存、加工、包装、分拣、配装、信息处理、货代等。这些岗位各有区别，需要各中专院校结合自身的优势和特长，在制定专业培养目标时重点锁定某些岗位群,逐步打造自已的优势课程和品牌专业。